Per fer una avaluació col·laborativa, primer hem de decidir conjuntament el que creiem avaluable. Així en una primera sessió vàrem fer una pluja d’idees del que ens semblava avaluable en la cançó improvisada: rima, mètrica, afinació, gaudi, esforç, …

Després vam intentar establir els diferents rols (expert, avançat, aprenent i novell) i, finalment, vam obtenir la rúbrica feta entre tots.

A partir d’aquí, no només la professora podia avaluar amb la rúbrica, sinó que també volíem fer-ne la coavaluació. Amb el suport del mòbil i del programa corubrics vam avaluar els companys i companyes.

Mireu les fotos!
IMPROVISEM I RIMEM · Avaluació, autoavaluació, coavaluació amb Corubrics